Los hipervínculos son CLAVE!!! Pensemos que nuestro blog tiene que aportar producción propia de conocimiento pero "referenciando" siempre las fuentes empleadas. El hipervínculo (enlace a otra Web) es el instrumento, además de aportar al seguidor del blog otras fuentes donde completar, aumentar y ampliar la información...
En relación con la consulta "muy interesante" de Carmen sobre la conveniencia, procedencia..., de usar los blogs en el aula por el peligro de que los alumnos expresen opiniones digámoslo, disonantes, tenía preparado algo ya para la primera clase presencial después de las vacaciones, pero no, me adelanto..., ante la insistencia de la duda. Y lo voy a hacer con dos ejemplos "propios", de dos estudiantes, uno que criticó a los compañeros (yo diría que ni eso, simplemente recurrió a la ironía...), y aunque hubo una cierta mala reacción de alguno de ellos, se dieron pronto cuenta de que no había ningún comportamiento incorrecto, y otro muy mío, en un experiencia de investigación en la que se pedía precisamente a los alumnos opiniones públicas. Claro está, unas veces son positivas, y otras críticas tan duras, como la que ponemos (ejemplo 2), porque de repente "trabajar" en red, con medios limitados, y sin práctica de trabajo colaborativo (aparte las torpezas propias del profesor, más al principio), pues no es fácil.
De todos modos son casos distintos probablemente al planteado por Carmen, cierto es, pero hay un denominador común, y es que tenemos que asumir en el siglo XXI que Internet es un canal y que los contenidos los ponemos los usuarios. Y de igual modo que se puede faltar al respeto (que no es ninguno de estos dos casos) en un aula real, en un pasillo, también se puede hacer en la Red. Pues ya sabemos que también hay que educar en ese sentido, para que nuestros alumnos sean críticos y respetuosos. ¿No será que el problema no es que insulten sino que expresen opiniones que, aunque bien fundadas (no necesariamente acertadas) cuestionen nuestra supuesta infalibilidad? De todos modos, en un blog de aula donde editan los estudiantes, siempre el control es del profesor que, en caso de que haya algún problema, puede eliminar "directamente" un post, o un comentario, incluso en este último caso, como vimos, la publicación puede requerir autorización previa. se
Los dos ejemplos, que por cierto, están en la relación de blogs de alumnos de excelencia del post del blog de nuestro curso.
Ejemplo 1
Ejemplo 2
Hola Luis,voy a hacer una nueva consulta en relación a lo siguiente: quisiera añadir un video al blog y en "nueva entrada",cuando accedo a la imagen correspondiente que me permite introducir el que deseo,solo me da opción par hacerlo a través de un archivo previamente guardado en mi ordenador y no me permite enlazar con URL de Youtube.¿Qué estoy haciendo mal? ¿ Es un problema del blog? ¿Debo realmente guardar el archivo y después subirlo? Gracias.Anselmo.
Hay interés por las marquesinas. Es muy fácil... Pero para eso hay que irse a Creación de entradas/Nueva entrada/Edición de HTML. Las pestañas correspondientes las hemos marcado con rectángulo en rosa en la imagen superior. Ya allí, saber que todo lo que escribamos entre las etiquetas, se desplazará linealmente. Fíjense en la imagen superior, en el recuadro de texto, que pueden ampliar simplemente pulsando sobre ella. Y después, claro está, publicar, como si estuviesen en el modo "Redactar".
A partir de la orientación que hemos publicado en el último post de Blog Educativo Canarias 2010, pues nada, vamos contribuyendo... ¿Qué blog nos gusta? ¿Por qué? ¿Qué queremos hacer? ¿Qué necesitamos para mejorar "técnicamente" nuestro blog? Vamos aquí "dialogando", publicando entradas y comentando... 
